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职业?就业

职业?就业 职业?就业

教师寄语

坪根 由香里 坪根 由香里

教授 坪根 由香里

虽然我校是一所小型大学,但是师生之间的距离很近,学生可以自由地与老师沟通交流。当然能否有效地利用这种环境,取决于各位同学的意识。请勿随波逐流,坚信自己并坚持努力向前迈进。这样的同学,所有的教职员工都将大力支持你们!

关于本校的教学

为了培养具备高度技能和扎实知识,活跃在社会的人才,本校的课程设置以工作室(studio)群为中心,可从五个学群中选择课程来学习。 观光学部,不仅可以学习关于旅游的理论知识,还可以从有丰富的旅游观光业从业经验的教师们开设的体验型课程里掌握到实际工作中所需的专业知识。国际交流学部,在学习语言的同时,通过参与发现课题?解决问题的课程,来培养能活跃在全球化社会中的人才。 本校教学的另一大特征是,以留学生为对象的日语课程相当充实。日语课教学的设置以掌握在大学的学习中所必须的日语,以及在大学,实际社会上能“正确应用”的日语为目标。除了必修课以外,还有很多选修科目,学生可以根据自己所需进行选择学习。

写给对我校感兴趣的人

在我校学习的留学生,以中国、越南为主,来自世界很多国家和地区。他们当中的大多数人学习非常努力,毕业后打算在日本观光旅游业界或者从事广泛的与人沟通相关的工作。为此一定的沟通交流能力是必须要具备的。所以,请同学们在平常的学习中不要仅仅单纯地学习语言,而要有意识地积极地去和他人交流沟通。与他人的接触,也能促进学习。请不要被动地只是坐在课堂上听课,而是要参与到各种“活动”当中。

日文翻译

就业状况

2019年3月毕业生 实际就业率

就业人数/毕业人数ー大学院升学人数

外国留学生 90.2%

2016年度~2018年度 毕业生就业单位分析 (2月末统计结果)

工种类别 就业状况

工种类别 就业状况 工种类别 就业状况

职业发展中心

职业发展中心位于5号馆1楼,有专职担当人员常驻。
大阪观光大学,准备了一套贯通四年的职业发展支援体制。 为每一位同学提供详细的就业指导?建议。

职业发展中心 职业发展中心
职业发展中心 职业发展中心
职业发展中心 职业发展中心
  • POINT1从第三年开始到毕业,针对每一位同学情况进行多次一对一的个人面谈。
  • POINT2职业发展中心的工作人员,通过平常个人面谈中所掌握到的学生就业活动的情况,给予同学适当的建议。
  • POINT3如果有接近某位同学希望条件的招聘职位,将立即介绍给该学生。 随时指导申请表、简历的修正,以及面试的练习。 学校也在大力支援各种实习活动。
R.H.A.LAKMINI.S

被世界所称颂的日本的盛情款待之道
有一天想在祖国?斯里兰卡推广

R.H.A.LAKMINI.S

2016年3月 观光 学部毕业

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